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在初中，“得语文者得天下，得作文者得语文”已成共识。在小学，重视语文，帮助孩子爱上语文，鼓励孩子广泛阅读、喜欢写作的家长是明智的家长，他们已经为孩子未来中学六年学科增多、学业加重提前做了缓冲的工作，甚至为孩子未来的生活情趣都抹上了亮色。
语文的核心是作文，走向北大成功写读课程提出“以写为龙头，带动读听说”的大语文操作理念，培养孩子将语言学以致用，会书面表达，会口头表达。
我们激励孩子现场作文，文思泉涌前三名者，颁发“速度王”功勋章；二次作文润色成功者，颁发“小作家”功勋章。
走向北大的课堂成了作文的“创造工厂”，走向北大的教室成了同学们灵感迸发的“策源地”。大家为荣誉而战，为“脱贫”而战，都为拥有自己的代表作而奋斗，同学们在作家荣誉中写作很来劲！
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瞧瞧学员们的佳作
明星小作家——周宇优秀作文
我的老家
实验外国语小学五（3）班周宇
在*陂，树林后，坐落着一栋美丽的小楼，那便是我的老家。
那栋小楼有两层高，里面有非常精致的装修，床、柜子，大城市里有的家具应有尽有，出了房门，向右转便到了阳台，那里种了许多花，站在阳台上可以饱览我家前院的风景，那还有两棵大金桂，每当我们摇桂花树时，我就兴高采烈，抱着桂花树站定，然后像大人一样，使出吃奶的劲去摇，桂花像雪花一样飘飘洒洒，纷纷落下来。
走出大门，便是我家小院。那里面种着各种蔬菜，一眼望去，整个菜地便成了一片红一片*一片绿的海洋，海面上还回荡着我们的欢声笑语呢！
出了大院，一幅美丽的画面将展现在眼前，在清波荡漾的湖面，四周有一些芦苇，在晃动，但又似乎在舞动，旁边，一群鸭子，嬉戏水中，整个湖就像嵌在玻璃框里。优美、灵动、湖泊成了一幅画，一幅有生命的画。
在旁边的果园里，种着许许多多的水果。有葡萄、苹果，还有像球一样大的西瓜。葡萄像一串串珍珠，在绿中泛紫，紫中透红；而苹果呢，火红、暗红、晶红，把所有的水果都点燃了。
在果园的旁边，是鸡窝，里面有一只*鸡和一只黑鸡，双鸡头上顶着赤焰般的皇冠。它们吃食时会津津有味地啄着小米，那样专注，那样陶醉。看着，你都忍不住馋起嘴来。
我爱我的家乡，我爱我的老家，我爱它的美丽，爱它的诗意绵绵。
我喜欢我的家乡！
老家的路
实验外国语小学五（3）班周宇
“好久没回家啦，快走吧！”“快了，快了！出发。”经过了几分钟的折腾，终于上路了。
在路上，我和哥哥一边看书，一边听电视，时而看看路旁飞驰而过的汽车，回家的心情就是不一样。我一次又一次浮起家乡的景色……
“到啦——”一阵大喊把我从思考中拉回现实，眼前的景象让我目瞪口呆：两旁颇有艺术感的树木，还有一栋栋立起来的小洋楼，每个小洋楼周围都会有一圈围栏，围栏里便是五彩缤纷的花儿，但最博人眼球的还是那条串通整个乡村的马路，真有点城镇感。
五年前。
“哎呦！”我一声尖叫，只见腿上已经皮开肉绽，我放声哭泣着，泪如雨下，面部已经哭红了，爸爸妈妈闻声而来，扶着我去擦药，还一边重重地踏着路，一边咕着:臭路！把小宝摔了，一定找着时间把路上的坑填上。
两年前。
“让那些工人铺了一些了，下几年就可以铺沥青了，把水泥补上，那有个洞。”“宝儿，看着好不好跑步。”我连走带跑在路上奔跑着，我一边跑一边叫：“这可比两年前好多了，哦耶！太棒了。”
如今，看着这铺满沥青的大马路，热泪不禁在眼眶里打转，这路，就像一条龙，而且，是五彩斑斓的龙，是令人自豪的龙。
我爱老家的大马路，不论是什么时候，它都会散发出让人无法形容的魅力。但，她像十八岁的姑娘一样，越变越漂亮。
球迷哥哥
实验外国语小学五（3）班周宇
我的哥哥可喜欢看球赛了，你问他任何关于球的事情都可以对答如流，只要一天不看球赛就全身难受，只有看了才消停。
他有着一双小眼睛，但已经近视了，他还有一张兴奋的小嘴，和一对“千里耳”，一旦知道有球赛消息，他一定会准时准点去放弃任何东西去看。当然，除了作业，而且他还有一句口头禅：怎么还不开始啊喂！？
每天早上第一句就是今天有没有比赛。呃——老哥又在叨叨了，妈妈来了，无可奈何地说：“阿努比斯对西班牙一场，巴西对英国，嗯——就这些了。”
“啊！”哥哥兴奋地叫道：“有俺最喜欢的巴西，喝彩！”
“不过——”
“不过什么？”
“巴西那场比赛你要上培训课。”老妈平静地说，但这句话似乎刺伤了哥哥的心，他大喊一声：“不！不！不可能，这不可能，调课！我要调课，啊……哥哥不停地在地上打滚。
“No，no，no，调课是不可能，这辈子都不可能。”妈妈说道。
哥哥搂着抱着妈妈的腿，死不松手，哭着喊道：“求你啦，求你啦！呜呜——”就这样他俩死缠烂打了20分钟，最终妈妈还是答应了，拗不过哥哥嘛！
哥哥松开了手，一蹦三尺高，果然，有了球赛，就有了动力。哥哥在球赛开始前十分钟完成了作业，到了球点时，他立马端起甜点和茶品津津有味地边吃边看起来。
“好球！”“真臭！”“传他传他传他”“干得漂亮！”哥哥在途中不小心打掉了妈妈的花瓶，“啪！”花瓶碎了，正巧这一幕被妈妈看见了，哥哥不得不强装笑脸，向妈妈赔“不是”。
这就是我的球迷老哥，不知你们喜欢看球吗？
野狗猖獗，我来献策
实验外国语小学五（3）班周宇
近日，我家门口频繁出现野狗，让我们业主日日不得安宁，不信，你看：
“啊啊啊！”“救我！”“救命啊！”是的，我和小伙伴在“操场”上玩时，突然一只面露凶相的野狗从花丛里钻出来，我们一个个吓得惊慌失措，有个小男孩儿敏捷地爬上了树，我们一个个目瞪口呆，但也不能停下脚步，只得漫无目的地在小区里奔跑，终于遇见大人了，“得救了！”我们都惊叫起来，但我拢了一下头发，总觉得忘了什么，但又想不起来，竟然是忘掉了这树上的朋友直接回家了。
晚上睡觉时还有难以忍受的“天籁之音”，还让不让人睡觉了，当然我也投诉了物业，他们说他们也没办法，因为到了“狗窝”时，他们看到了许多猫的尸体，也不敢驱赶它们。
这导致根本无法运动，在我滑滑板时一只野狗窜出来，因为速度太快我一急，就摔了一个“狗啃泥”，把腿擦伤了。擦了好一阵子药才好，每次擦就像刺心一般疼，呜呜呜！我太难受了！
面对这些情况，我想到了好办法，跟我一样深有同感的小伙伴们，让我们团结起来，共同献计献策吧！
1.千万千万别跑，如果没有找到大人，你就会受伤。因为他们体力非常好，打持久战你打不过，记住，别看它的眼睛，然后站住，一定要站住，这样它会在你身旁绕几圈后蹭你一下之后就会慢悠悠地走开。但这个过程中不要看他们，不然又引起他的反杀。
2.物业给我们每家发了耳罩，如果说没钱，就让他们到银行贷款购买吧！
3.你要买一些姜，用姜水冲洗自行车或非机动车，让他们带有姜味儿，因为很多狗怕姜，这样狗就会对你这个“姜人”敬而远之了。
好了，就分享到这儿了，希望读者朋友也给我们锦囊妙计，让我们“百狗不侵”，潇洒走一回！
明星小作家——胡淇森优秀作文
游中山陵
水果湖二小五（3）班胡淇森我们以前学过一篇课文叫《不懂就要问》，这篇课文让我对孙中山有了一个非常深刻的印象。所以，我们一家人计划放假了去南京的中山陵游玩，瞻仰中山陵。放假了，我们一家六口人乘坐飞机来到南京市，然后又坐旅游大巴，去紫金山麓的中山陵游玩。我们跟着导游依次进去陵园。陵园内，松柏苍翠，游人如织。慢慢地走过孙中山先生的亲笔手书的“博爱”二字的牌坊，沿着三百九十二个台阶，拾级而上。听导游介绍说这三百九十二个台阶有象征寓意的，表达的意思是当时有三亿九千万个中国同胞。怀着崇敬的心情一步步地爬，终于爬到了最高点的祭堂，只见洁净晶莹的汉白玉孙中山先生的雕像端坐在大堂中央，周围鲜花簇拥。在这里，我知道了孙中山先生是中国民主革命伟大先行者，是我们中华民国的缔造者。走出祭堂，一眼望去，我一下子就看到了华丽的南京市市容，楼房鳞次栉比，街道整齐宽敞，交通车水马龙。不禁想起了这句话：六朝金粉地，金陵帝王州。今天，我对孙中山先生又有了一个全新的认识。小时候不懂就问，立下远大志向，成年后成为一代革命先驱，推动历史的车轮滚滚向前！明星小作家——张令优秀作文
“手机迷”妈妈武珞路小学五（6）班张令妈妈是一个手机迷，手机即是她的命，没了手机，她的生活就没了意义，失去了色彩。我妈妈是一个拿手机就仿佛粘在手上，万事皆忘的人。就说说，让我妈妈帮我报听写的故事吧！有一天，我让妈妈报听写，她一边在手机上神游一边连声说：“好”。一开始还好，但她才报一个词语，就丢了*。我想我就是默写都比这快！下次在妈妈面前默写好了。还有一次妈妈一大早就去买菜了，过了两个小时后，我肚子饿得咕咕叫了，但妈妈还是没回来。我又饿又害怕，于是出门去找妈妈，谁知道她在楼梯口，手握手机，眼睛盯着手机，我连叫了好几声“妈”，她已沉浸在手机中，好像我是别人家的孩子一样，完全没有理我。我到她身边大叫一声，她才反应了过来，我问：“买的菜去哪了？”妈妈一拍脑门说：“哎呀，对不起，彻彻底底忘了，一直在给一个客户回复信息呢。”这就是我的妈妈，一个地道的手机迷，但我觉得不可以叫她手机迷，准确地说，她应该是个工作迷，她是用手机来工作，为我们的生活、学习操劳呀！我真恨妈妈不把自己的身体当回事，但我又爱她，因为这是我的妈妈。我爱你，我的“手机迷”妈妈，但是希望你不再那么“迷工作”，你的健康美丽才是我更希望的，身体不是革命的本钱吗？明星小作家——廖佳凝优秀作文
美丽的校园水果湖一小五（6）班廖佳凝我的学校是武昌水果湖第一小学，它是一座既美丽、又干净的校园。步入校园，几个巨大的花坛映入眼帘，各色各样的花草依着时令与顺序开放：春天，绿油油的小草在微风中跳着欢快的舞蹈。踩上去软绵绵的，舒服极了，整个草坪像一块绿色的绒毯。绿油油的草坪中，许多淡*的、雪白的、粉红的、玫红的月季点缀在其中，使整个草坪更加的富有魅力。夏天，花儿们开得更加茂盛，火红的玫瑰、粉红的凤仙，还有各色的小野花争奇斗艳，吸引了无数的蜜蜂，蝴蝶，它们载歌载舞，使花坛热闹极了。秋天，桂花悄悄地开放了。无数金*的桂花像黑夜中的点点繁星，香飘十里，整个学校都沉浸在桂花那无与伦比的迷人香气中。冬天，从天而降的鹅毛大雪，把学校装扮得银装素裹，学校成了冰清玉洁的世界。继续往前走，就来到了我们的运动场。无论是在塑胶跑道，还是在巨大的绿茵场上，到处都留下了同学们的欢声笑语。同学们在运动场上运动，做游戏。瞧！有的同学正在赛跑，他们像一只只小猎豹奋力地奔跑着。有的同学在跳长绳，他们像一只只轻盈的燕子，一个接着一个轻快地跳着，运动场是同学们在闲暇时最喜欢来的地方。走出运动场，就来到了我们的教学楼。“勤学楼”“善学楼”“乐学楼”和“博学楼”四栋高大的楼房一字排开，我们每天都在这里学习，在知识的海洋里尽情遨游。这就是我的学校——水一小，我爱我的学校。“手机控”爸爸水果湖一小五（6）班廖佳凝我的爸爸是一位资深的“手机控”，他无论在什么时候，什么地点，总会抱着他心爱的手机，上翻翻下点点，认真地看着。
爸爸的眼睛小小的，鼻梁上架着一副比啤酒瓶盖儿还厚的眼镜。他可不是因为看书太多才把眼睛看坏的，而是因为看——手——机！
爸爸的手机瘾非常大，堪称世界第一，光是手机就换了四部。有一次，我叫正在看手机的爸爸来给我的作业签字，可是他头也不回地说：“等一下，你先把别的作业写了。”“马上就好了，再等一会儿，等我把这则新闻看完。”最后，我只能带着作业和纸笔去客厅找爸爸。发现爸爸正入迷地盯着手机屏幕，左翻翻右点点，最终还是没有给我的作业签字。害得我差点被老师骂的狗血喷头。
去年暑假，我和爸爸妈妈还有表姐一家人一起去北海旅游。当我们已经走到楼下时，表姐发现我的爸爸不见了！妈妈皱了皱眉，说：“是不是上厕所掉马桶里了？”表姐说：“赶快回去找！”我气喘吁吁地跑回家，发现爸爸还穿着睡衣，躺在沙发上，悠哉悠哉地玩着手机呢！“爸爸，我们要出发了！”爸爸却一脸风轻云淡地说：“没事，这不是还有四十多分钟才登机嘛！再等一会儿也来得及！”幸好那次有惊无险，差点没坐上飞机，他还是一脸坏笑的说：“有我掌握时间，你们怕什么呢？我不一直看着手机吗？
这就是我的“手机控”爸爸。虽然我很爱他，但有时他也让我很“恨”呐！
明星小作家——江梓瑞优秀作文
激动﹒绝望
武大附二小五2班江梓瑞“叮叮叮”……ipad的提示音响起，这次我没像往日一样赖床，而是迅速地穿戴好衣服，去洗漱！洗漱完毕后，我吃起了餐桌上的早餐。打开ipad后，上面写着“庚子年11月3日”！要说我为什么，今日如此反常，那是因为今天是我的生日！坐在沙发上，玩着ipad回想起昨天晚上妈妈对我说，哎！明天宝贝生日呀！我明天早上去商场再去给你买一件生日礼物，好不好？好！我的心里别提有多激动！9点，9点半，10点，10点半……妈妈始终都没有回家，这让我更加期待礼物了，会是什么呢？11点56分32秒，妈妈终于推门而入，我赶紧跑去迎接！妈妈右手捧着百合花束，左手拿着一个精致的爱心礼盒！我迫不及待地接过花束和礼盒，妈妈随后笑着说：“生日快乐啊！”我赶紧拆开礼盒，会是什么？小动物？娃娃？裙子？……我打开盒子的那一瞬间，看见了它的“庐山真面目”！只是，一堆习题册和考题卷！我开心的心情，顿时烟飞云散。这……这个？一堆破册子？破？什么叫破！你知道山区里的孩子是怎么学习的？人家想要做册子、试卷都没有，像你！试卷练习册整套整套往家里送，你还不知足！应该把你送山区里去，体验体验别人贫困的生活……妈妈开始喋喋不休！好好好！我做，行了吧！我很“喜欢”这个礼物！我实在忍受不了，一捂耳朵，把自己关进房门，与妈妈*气不出来，连开派对也是朋友从外面递蛋糕给我！长大之后，我渐渐懂了妈妈的良苦用心！也不再生气，反而让我十分愧疚，在这里我想对妈妈说声：“对不起”！我以后一定更加努力，不辜负你对我的期望！2
走向北大精英班课程特色
特色1：《课前5分钟测试》，提前进入学习状态！
特色2：思维可视化，边读边画读书笔记符号，读完文章快速画出图解构思！
特色3：实战演练，当堂作文，写完一个走一个！
特色4：课前面评+现场抽评，激发学生热情，学生作文成为活教材！
特色5：二次作文，写篇不成功的作文，不如将1篇作文写遍写成功！
特色6：家庭作业《文言启蒙小古文阅读80篇》、《小学生必背古诗80篇》、《成功写读每天10分钟》，少吃多餐，零存整取，以读促写，读写双收!
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我们设计的3—9年级10人精英班
走向北大10人精英班已经形成测试组班规律：从二升三开始严格选拔精英，专门为一批优秀学生及积极家长设计精英培养课程，已经形成了品牌，提前半年排队测试才能进入。具有以下特点：1.优录：我们常年接受选拔测试的学生，严格选拔精英，优录习惯好、学习力强、家长重视的学生；目标紧盯华师一高中、省实验、外高、武钢三中、武汉二中一类高中，走向、。2.高配：配备金牌班主任和高级课程顾问，组成3人团队，服务到位、管理到位、质量到位。3.限额：严格限额10人精英班，决不超额。4.动态：每学期淘汰一个再进一个，保持动态平衡，确保教学质量。4
指导老师
林晓老师，知名中小学培训机构“走向北大俱乐部”创始人，国际楚才作文竞赛评委，江城语文名师。长期致力于中小学生作文和阅读能力提高的培训和研究，中考语文“百分目标班”发起和实践者，研究小升初衔接10余年，构建了小学初中一体化教学系统。他主编的《外国语学校小升初入学考试全真训练》、《冲刺名初·外国语学校》、《中考作文三库》、《初中文言文必考词句之母文阅读》、《国际楚才作文参赛必读》、《小学生读书知识竞赛参赛必读》等书畅销当当网、京东、亚马逊等各大网站，成为六年级及初中学生备考必选，帮助众多学生提高了语文成绩，也成为了江城名校学生家长组班学习的最大动力。
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听听学员和家长的评价
阅读和作文一直是孩子语文学习中的短板，机缘巧合下选择了走向北大，并有幸进入孔小丽老师班学习，孔老师性情温柔，思路清晰，剖析生动，循循善诱，而且特别的用心负责，深受孩子的喜爱，虽进班时间不长，但孩子在阅读和作文上已经有了明显的进步。
———武汉实验外国语小学四3班周宇
林晓老师知识渊博，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。他的每节课都是精心准备，精益求精。在课上他总是讲的有声有色，有激情、有干货，我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，让人听的如痴如醉，他还特别善于启发和引导学生，在他的课堂上，总是以独特的形式和方法引导孩子们在不知不觉中爱上作文，爱上阅读，懂得了写作的“奥秘”，掌握阅读的方法。
林晓老师的课总是那样丰富多彩，每一次课都为孩子们打开了一扇窗户，开拓了一段路，让孩子们在写作的路上更进一步！
——刘恒宇妈妈
转眼孩子已经五年级了，从四年级开始就明显感觉到她在阅读和作文上的吃力，尤其是作文！一向对培优不喜欢的我也开始有了给孩子找培训机构的想法。
知道走向北大，是因为知道林晓老师，知道林晓老师是因为班上几个同学妈妈的推荐。起初孩子是排斥的，她自知作文和阅读不是她的强项，就越想躲开。后来经过做思想工作，也终于同意报名上课了。
由于试听课我没有时间错过了，第一课我便跟着孩子一起走进林晓老师课堂，林晓老师上课有自己的独立风格，和我之前试听过其他培训机构的授课方式完全不一样，课堂上的气氛很轻松，讲课生动有趣，语言幽默，让我这个当家长的都忍不住和孩子一起听课。课前小测可以让孩子们静心，为孩子们提前进入学习状态做好准备，每课一篇的范文赏析也可以让孩子们接触到更多的美文、美句和情感的抒发，上课也注重古文、诗句的阅读量和理解。
我家孩子性格比较内向，胆小，课堂上不敢回答老师的问题，就怕出错被同学讥笑，林晓老师面对每次都沉默的孩子并没有批评指正，而是一句幽默的话就轻松化解了彼此的尴尬。在后面的课堂上，我也看到了孩子逐渐找到状态，不再沉默不语，也愿意积极回答问题了。林晓老师的作文课要求孩子们当场写出作文，写完才能放学，这便很好地训练了孩子们临场发挥的能力和速度的提升。所以，虽然只上了林晓老师短短两个月时间的课，但孩子的写作速度和水平有了明显的提高，对作文也不再有畏难情绪，不再像以前一样坐在桌前几个小时出写不出一篇作文而急得哭，而是像平常写作业一样，很轻松地就能完成，这就是孩子上林晓老师课以后最大的变化。
春风化雨，润物无声，只恨自己水平有限，文笔糟糕，不能将所有感想都通过文字的方式显现于纸上，但未来孩子求学路上，希望能一直跟随林晓老师，让孩子找到语文的乐趣，感受到语言的魅力，提升自信。真的很庆幸孩子能找到如此良师！
——任璞瑶妈妈
孩子在五年级就开始上林晓老师的课，林老师的知识渊博，幽默风趣，课堂上总是充满欢声笑语，刚开始很喜欢上他的课，只是孩子在写作这块一直没有找到突破口，在作文课上写不出作文，就连二次作文老师跟他分析了，回到家也不知道该如何处理，自己感到很沮丧，以至于跟我说不想再上作文课了，他学不好。
我把情况向杨老师和林老师反映后，老师们都很重视，单独找他谈，每次作文后都跟他好好归整，怎么构建框架，怎么条理清晰，虽然写得还是不太好，有一次林老师在班上表扬他有进步，孩子回来很开心，那一次让我记忆犹新。慢慢的孩子开始找到状态，不再抗拒写作文，好像变了个人似的，尤其这次楚才集训他硬是拿着劲写，次次受到林晓老师表扬，并且在集训班里与满教室的同学和听课的家长一起分享他的文章，回家后别提他心里多开心！
现在老师不仅在