《神兽学堂》书封 出版社供图
中新网北京4月26日电(记者应妮)青龙、白虎、朱雀、玄武、兔儿爷……如果这些传统文化中的神兽像小学生般坐在教室，上课、考试、写作业，它们也会像家中的“小神兽”一样时而盯着作业抓耳挠腮，时而对着考试卷子愁眉苦脸吗？
知名儿童文学作家黄加佳创作的《神兽学堂》系列作品对此进行了一系列畅想——上天入地的青龙一看数学题秒变哭包，爱打扮的朱雀总是踩着上课铃进校门，而黄鼠狼则变身成课堂上最爱举手发言的小学霸。这群活宝神兽，打破了中国神兽的刻板印象，个个聪明可爱活力满格，像极了日常生活中小学生们的模样，让人觉得亲切又熟悉。
书中“神仙老师”、文化地点，让孩子看得有画面，学得有场景。如：神话传说中的文曲星，在故事里是和蔼可亲的老校长；德育主任是灶王爷，上天言好事，下地保平安。除此之外，小读者们还能在故事中看没有鹊桥的织女如何过七夕，跟逐日夸父来一场接力赛跑，和伏羲、女娲学算术，与孙悟空玩转“瞌睡虫”。
《神兽学堂》内页出版社供图
该书主编李浩介绍，除幽默生动的幻想故事外，《神兽学堂》还融入了国子监、孔庙、颐和园、中元节等知识，让孩子近距离了解历史的别样魅力。该书主人公周悠悠和神兽同学游北海，逛景山，在颐和园吃冰棍，在卢沟桥看月亮，发微博帮助“狗神庙”里的哮天犬。给读者一种和书中人物做朋友的感觉，轻松跨入传统文化知识启蒙的“高门槛”。
一直以来，在亲子共读过程中，孩子对读书的热情很高，识字量也不少，但在选书时却大多以书中图画的多少为标准，对文字量较大的书缺乏兴趣。许多低年级小学生也存在这种现象，在从“读图”到“读文”的过渡中挠头犯难。《神兽学堂》则较好解决了这一问题。书中多达幅的创意插图，结合多格漫画的图像形式，形象直观，锻炼小学低年级学生必须掌握的看图说话、写话能力，让孩子轻松实现阅读写作进阶。
据悉，《神兽学堂》第二辑正在创作中，将延续第一辑创作风格，从民俗、建筑、饮食、节日等多方面入手，融合现实生活中文化热点，让小读者在快乐阅读的同时，对我国传统文化知识进行系统性储备，引导孩子爱上阅读、爱上历史悠久的传统文化。作者黄加佳已出版历史知识儿童文学“甲骨文学校”系列，曾荣获全民阅读·全国书店之选十佳儿童文学等。(完)