北海狗

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每日一练第天小学语文16年级基础 [复制链接]

1#

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1、可以先复制粘贴到word文档,稍加编辑再打印给孩子做;

2、或者直接在电脑/IPAD/手机上打开给孩子做。

3、按年级排列,六年级在最后。

4、一二年级的题目请家长根据孩子需要在旁边指导。

一年级

一、选字组词。(填序号)

(1)①蛙②挂③娃

________面青________女________________上

(2)①全②金③会

开________________子________家________光

二、看图认词语,把音节补充完整。

三、阅读短文,回答问题。

小果树请客

云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。

小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。

小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)选一选,填序号。

①传播花粉②喝饱了水③捉虫子

小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。

(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。

一年级参考答案:

一、

(1)②;①;③;②(2)③;②;①;②

二、

ā;ɑ;à;ɑ;ù;ù;ǔ;ì;ù;ǎ;à;ǐ

三、

(1)3;6(2)②;③;①(3)明年会吃到更多的果子

二年级

一、按要求填空。

①“及”的笔顺是________,第二笔是________,组词________。

②“奶”的第五笔是________,共________画,读音是________,组词________。

③“巨”的笔顺是________,读音是________,组词________。

④“切”共________画,部首是________,它有两个读音________、________。

二、写出下列生字的首字母。

慕________羚________秧________拌________

瞧________纳________藤________售________

三、阅读文段,完成练习。

不用说,无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,肯定都会大吃一惊的。因为,大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。

“小家伙!你是我的啦!”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。小鸭子也开心地咯咯笑着。

“你要长胖些,等你胖得像气球一样的时候,我再把你吃掉!说着,克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿,克瑞特就累得上气不接下气了。要知道,以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时,克瑞特突然想到:小鸭子还没有名字呢。

“他需要个名字,”克瑞特想,“不管谁都应该有自己的名字呀!”

“劳伦斯!对,从今天开始,你就叫劳伦斯啦!”红狐狸对小鸭子说。,鸭子开始不停地叫:“劳伦斯!劳伦斯!”

“说一遍就够啦,知道了吗?”克瑞特大声地说。

“知道啦!知道啦!”,小鸭子开心地回答,。

(选自《红狐狸和小鸭子》)

(1)红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏?请在文中用“________”画出来。

(2)红狐狸给小鸭子取了个名字,叫()

A.克瑞特

B.劳伦斯

(3)为什么大家看到狐狸和鸭子依偎着睡觉,会大吃一惊?

二年级参考答案:

一、

撇,横折折撇,捺;横折折撇;及时;丿;五;nǎi;牛奶;横,横折,横,竖折/竖弯;jù;巨大;四;刀;qiē;qiè

二、

m;l;y;b;o;n;t;s

三、

(1)红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。(2)B(3)大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。

三年级

一、写同音字组词。

chén________光________旧________底

灰________

wǔ________术________个________蹈

队________

yáng________表________树牛________

海________

二、加偏旁,组成新字后再组词。

青________________________________

票________________________________

扁________________________________

由________________________________

三、阅读下文,回答问题。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。

我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉道谢)。

夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中*了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:

“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

我很(羞愧内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……

(1)选择文中括号里恰当的词语。

温柔的________(呼喊呼唤)礼貌地________(道歉道谢)

(精致精细)________圆滑很________(羞愧内疚)

(2)由这个红苹果,引出“我”一系列的心理活动,按提示选择相关的词语填在横线上。

A.警惕B.内疚C.怀疑D.打算

①对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。感觉,称为________。

②疑惑、不很相信,称为________。

③考虑、计划,称为________。

④内心感觉惭愧不安,称为________。

(3)“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为()(多选)

A.“我”并不喜欢吃苹果。

B.“我怀疑妇女的好意,不敢吃。C.“我”接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思。

D.“我”想到童话的故事,怕中*。

(4)“苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……”这句话的含义是什么?

(5)这篇文章是按照________顺序写的。

三年级参考答案:

一、

晨;陈;沉;尘;武;五;舞;伍;扬;杨;羊;洋

二、

清;清晨;睛;晴天;漂;漂流;飘;飘舞;遍;遍地;篇;篇章;油;汽油;邮;邮票

三、

(1)呼唤;道谢;精致;内疚(2)A;C;D;B(3)B,D(4)“我”还从中体会到那位妇女对“我”的慈爱和信任。(5)时间

四年级

一、看拼音,写词语。

二、释划线词的意思,再解释整句的意思。

(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

但使:________教:_________

(2)醉卧沙场君莫笑。古来征战几人回?

沙场:________

三、阅读文章,回答问题。

杨布打狗

从前,有一户姓杨的人家,哥哥叫杨朱,弟弟叫杨布。兄弟俩从小饱读诗书,对书法、绘画和诗歌很感兴趣,也交了不少这方面的朋友。

有一天,杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜(访仿)朋友。不料,途中下起了倾盆大雨,杨布没有带伞,四周又没有可以(辟避)雨的人家,只好顶着大雨赶路。

等他到达朋友家时,已经浑身湿透,成了一只落汤鸡。朋友看到杨布这个样子,赶紧给他拿了一套黑色的干衣服,叫他换上。杨布在朋友家受到了款(代待),不知不觉天快黑了,那身白衣服还没有干,杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞,(蹋踏)上了回家的路途。

快要到家时,突然窜出一条狗,朝着杨布狂吠起来。由于杨布换了一套衣服,狗已经不认识自己的主人了,一边狂吠,一边准备朝杨布扑过去。杨布十分生气,操起一根结实的木棒就朝狗打去。

杨布的哥哥杨朱闻声赶出来,立刻喝住了狗,然后对杨布说:“你也不必打它。狗认不出你,也不完全是它的错啊!你白天穿着白衣服出门,到了晚上回来又换成了黑衣服,别说是条狗,哪怕是一个熟人,也未必一眼就能辨清啊。”

杨布觉得哥哥说得有道理,于是放下了手中的木棍。

(选自《世界最美的经典寓言》,吉林出版集团有限责任公司)

(1)在文中的括号里选择正确的字。

拜(访仿)________

(辟避)雨________

款(代待)________

(蹋踏)上________

(2)“倾盆大雨”形容________。像这样形容雨的成语还有________、________。

(3)读画线句子,说说这句话中蕴含的的道理是什么。

(4)关于这则寓言故事的寓意,下列说法正确的有()(可多选)

A.以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质,这样是不对的。B.即使被狗咬了,也不能和狗计较。C.事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光来看待事物。D.遭遇别人不友好的表现,应设身处地,反躬自问,不应一味责怪别人。

四年级参考答案:

一、

出塞;胡子;杰出;*雄;催人泪下;秦;催;项;征;醉

二、

(1)只要;令;使。;只要镇守龙城的飞将*李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。(2)战场;在沙场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,奔赴沙场的人中有几个人能平安归来?

三、

(1)访;避;待;踏(2).雨大势急,雨水像从盆里泼出来一样;瓢泼大雨;暴风骤雨(3)事物的表象是不断变化的,因为判断事物的本质不能单纯依赖表面现象。(4)A,C,D

五年级

一、将下列词语补充完整。

________________估量

举世________________

________星________月

金________辉________

玲珑________________

诗________画________

天________海________

风________名________

________珍________宝

二、选择恰当的词语填空。

留恋流连

①假日里,我们在北海公园划船,________在绿树红墙之中。

②游人们依依不舍地离开了桂林,心中还________着漓江山水。

损失损害

③这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,________很大。

④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。

三、课外阅读。

我爱小草

当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。

我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!

(1)写出下面词语的近义词。

坚强——________装点——________

(2)写出下面词语的反义词。

微小——________寒冬——________

(3)联系文中句子,解释下面词语的意思。

生气勃勃:________

默默无闻:________

(4)根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法()。

A.按事情的发展顺序。B.按方位变化顺序。

C.按时间顺序。D.按事件顺序。

(5)用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。

(6)概括二、三两段的段落大意。

(7)给本文选择一个恰当的中心思想()。

A.本文赞扬了小草顽强的生命力。

B.本文赞扬了小草无私奉献的精神。

C.本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。

D.本文表达了作者喜爱小草的感情。

(8)用下面的词语造句。

无论……都……:________

不怕……不怕……不怕……:________

五年级参考答案:

一、

不;可;闻;名;众;拱;碧;煌;剔;透;情;意;南;北;景;胜;奇;异

二、

流连;留恋;损失;损害

三、

(1)顽强;装扮(2)高大;酷暑(3)形容富有朝气,充满活力。;形容不出名,没有人知道。(4)D(5)第一段:……大路旁的小草。第二段:……绿茵茵的小草。第三段:……无私奉献的品格。第四段:……具有小草精神的人!(6)写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。写小草对人类无要求,却默默无闻装点着人的生活。(7)D(8)无论多么困难,我们都要坚持不懈。;我们新一代,不怕风吹浪打,不怕天寒地冻,不怕日晒暴雨,永远要立于社会的最前沿。

六年级

一、补充四字词语。

无________无________不可________________________________而止

________________不透一________一________

二、依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。

赚钱(嫌少)(谦虚)

垮台________________

迅速________________祖国________________

纽带________________仿佛________________

三、阅读短文回答问题

小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时突发心脏病去世了。小群懂事后,便知道自己没有别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水。可以流动,长江、*河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。难度最大的是向小群解说颜色,小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对,”父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人能看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的*色,作物的绿色等等,但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时,售货员说只剩下一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻了解了爱!时光就这样慢漫流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?活着还有什么意思呢?然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话如同太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。“父亲呀,”他默默地祝祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

(1)小群的父亲是一位怎样的父亲?请用简单的语言进行概括。

(2)父亲买给小群的书包为什么是绿色的,而不是小群希望得到的红色的?

(3)如何理解“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”这句话?

(4)在生活中有过这样关心帮助你的师长、朋友吗?回忆一下和他相处的情景吧!

六年级参考答案:

一、

穷;尽;开;交;戛;然;风;雨;动;静

二、

跨过;胯下;讯息;汛期;狙击;沮丧;扭打;电钮;访问;防水

三、

(1)善良、富于同情心,乐于帮助人,有着坚定的生活信念和深切的亲子之爱的父亲。(2)A.父亲那天买书包时,售货员说只剩下一只米老鼠的书包,所以绿的也买下了。B.父亲也是盲人,他事先也不知道买的书包是绿色的,因为他的眼睛看不到。(3)我会有坚定的生活信念和战胜困难的勇气。(4)略

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3、按年级排列,六年级在最后。

4、一二年级的题目请家长根据孩子需要在旁边指导。

一年级

一、选字组词。(填序号)

(1)①蛙②挂③娃

________面青________女________________上

(2)①全②金③会

开________________子________家________光

二、看图认词语,把音节补充完整。

三、阅读短文,回答问题。

小果树请客

云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。

小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。

小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)选一选,填序号。

①传播花粉②喝饱了水③捉虫子

小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。

(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。

一年级参考答案:

一、

(1)②;①;③;②(2)③;②;①;②

二、

ā;ɑ;à;ɑ;ù;ù;ǔ;ì;ù;ǎ;à;ǐ

三、

(1)3;6(2)②;③;①(3)明年会吃到更多的果子

二年级

一、按要求填空。

①“及”的笔顺是________,第二笔是________,组词________。

②“奶”的第五笔是________,共________画,读音是________,组词________。

③“巨”的笔顺是________,读音是________,组词________。

④“切”共________画,部首是________,它有两个读音________、________。

二、写出下列生字的首字母。

慕________羚________秧________拌________

瞧________纳________藤________售________

三、阅读文段,完成练习。

不用说,无论谁看到狐狸和鸭子这样依偎着睡觉,肯定都会大吃一惊的。因为,大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。

“小家伙!你是我的啦!”红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。小鸭子也开心地咯咯笑着。

“你要长胖些,等你胖得像气球一样的时候,我再把你吃掉!说着,克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛,等他掉下来再接住,这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿,克瑞特就累得上气不接下气了。要知道,以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时,克瑞特突然想到:小鸭子还没有名字呢。

“他需要个名字,”克瑞特想,“不管谁都应该有自己的名字呀!”

“劳伦斯!对,从今天开始,你就叫劳伦斯啦!”红狐狸对小鸭子说。,鸭子开始不停地叫:“劳伦斯!劳伦斯!”

“说一遍就够啦,知道了吗?”克瑞特大声地说。

“知道啦!知道啦!”,小鸭子开心地回答,。

(选自《红狐狸和小鸭子》)

(1)红狐狸和小鸭子玩了一个什么游戏?请在文中用“________”画出来。

(2)红狐狸给小鸭子取了个名字,叫()

A.克瑞特

B.劳伦斯

(3)为什么大家看到狐狸和鸭子依偎着睡觉,会大吃一惊?

二年级参考答案:

一、

撇,横折折撇,捺;横折折撇;及时;丿;五;nǎi;牛奶;横,横折,横,竖折/竖弯;jù;巨大;四;刀;qiē;qiè

二、

m;l;y;b;o;n;t;s

三、

(1)红狐狸克瑞特把小鸭子高高地抛起来。(2)B(3)大家都觉得狐狸一心想吃掉小鸭子,小鸭子也应该害怕狐狸才对。

三年级

一、写同音字组词。

chén________光________旧________底

灰________

wǔ________术________个________蹈

队________

yáng________表________树牛________

海________

二、加偏旁,组成新字后再组词。

青________________________________

票________________________________

扁________________________________

由________________________________

三、阅读下文,回答问题。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。

我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉道谢)。

夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中*了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:

“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

我很(羞愧内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……

(1)选择文中括号里恰当的词语。

温柔的________(呼喊呼唤)礼貌地________(道歉道谢)

(精致精细)________圆滑很________(羞愧内疚)

(2)由这个红苹果,引出“我”一系列的心理活动,按提示选择相关的词语填在横线上。

A.警惕B.内疚C.怀疑D.打算

①对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的。感觉,称为________。

②疑惑、不很相信,称为________。

③考虑、计划,称为________。

④内心感觉惭愧不安,称为________。

(3)“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为()(多选)

A.“我”并不喜欢吃苹果。

B.“我怀疑妇女的好意,不敢吃。C.“我”接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思。

D.“我”想到童话的故事,怕中*。

(4)“苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……”这句话的含义是什么?

(5)这篇文章是按照________顺序写的。

三年级参考答案:

一、

晨;陈;沉;尘;武;五;舞;伍;扬;杨;羊;洋

二、

清;清晨;睛;晴天;漂;漂流;飘;飘舞;遍;遍地;篇;篇章;油;汽油;邮;邮票

三、

(1)呼唤;道谢;精致;内疚(2)A;C;D;B(3)B,D(4)“我”还从中体会到那位妇女对“我”的慈爱和信任。(5)时间

四年级

一、看拼音,写词语。

二、释划线词的意思,再解释整句的意思。

(1)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

但使:________教:_________

(2)醉卧沙场君莫笑。古来征战几人回?

沙场:________

三、阅读文章,回答问题。

杨布打狗

从前,有一户姓杨的人家,哥哥叫杨朱,弟弟叫杨布。兄弟俩从小饱读诗书,对书法、绘画和诗歌很感兴趣,也交了不少这方面的朋友。

有一天,杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜(访仿)朋友。不料,途中下起了倾盆大雨,杨布没有带伞,四周又没有可以(辟避)雨的人家,只好顶着大雨赶路。

等他到达朋友家时,已经浑身湿透,成了一只落汤鸡。朋友看到杨布这个样子,赶紧给他拿了一套黑色的干衣服,叫他换上。杨布在朋友家受到了款(代待),不知不觉天快黑了,那身白衣服还没有干,杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞,(蹋踏)上了回家的路途。

快要到家时,突然窜出一条狗,朝着杨布狂吠起来。由于杨布换了一套衣服,狗已经不认识自己的主人了,一边狂吠,一边准备朝杨布扑过去。杨布十分生气,操起一根结实的木棒就朝狗打去。

杨布的哥哥杨朱闻声赶出来,立刻喝住了狗,然后对杨布说:“你也不必打它。狗认不出你,也不完全是它的错啊!你白天穿着白衣服出门,到了晚上回来又换成了黑衣服,别说是条狗,哪怕是一个熟人,也未必一眼就能辨清啊。”

杨布觉得哥哥说得有道理,于是放下了手中的木棍。

(选自《世界最美的经典寓言》,吉林出版集团有限责任公司)

(1)在文中的括号里选择正确的字。

拜(访仿)________

(辟避)雨________

款(代待)________

(蹋踏)上________

(2)“倾盆大雨”形容________。像这样形容雨的成语还有________、________。

(3)读画线句子,说说这句话中蕴含的的道理是什么。

(4)关于这则寓言故事的寓意,下列说法正确的有()(可多选)

A.以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质,这样是不对的。B.即使被狗咬了,也不能和狗计较。C.事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光来看待事物。D.遭遇别人不友好的表现,应设身处地,反躬自问,不应一味责怪别人。

四年级参考答案:

一、

出塞;胡子;杰出;*雄;催人泪下;秦;催;项;征;醉

二、

(1)只要;令;使。;只要镇守龙城的飞将*李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。(2)战场;在沙场上醉倒了请你不要笑话我,古往今来,奔赴沙场的人中有几个人能平安归来?

三、

(1)访;避;待;踏(2).雨大势急,雨水像从盆里泼出来一样;瓢泼大雨;暴风骤雨(3)事物的表象是不断变化的,因为判断事物的本质不能单纯依赖表面现象。(4)A,C,D

五年级

一、将下列词语补充完整。

________________估量

举世________________

________星________月

金________辉________

玲珑________________

诗________画________

天________海________

风________名________

________珍________宝

二、选择恰当的词语填空。

留恋流连

①假日里,我们在北海公园划船,________在绿树红墙之中。

②游人们依依不舍地离开了桂林,心中还________着漓江山水。

损失损害

③这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,________很大。

④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。

三、课外阅读。

我爱小草

当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。

小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。

我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!

(1)写出下面词语的近义词。

坚强——________装点——________

(2)写出下面词语的反义词。

微小——________寒冬——________

(3)联系文中句子,解释下面词语的意思。

生气勃勃:________

默默无闻:________

(4)根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法()。

A.按事情的发展顺序。B.按方位变化顺序。

C.按时间顺序。D.按事件顺序。

(5)用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。

(6)概括二、三两段的段落大意。

(7)给本文选择一个恰当的中心思想()。

A.本文赞扬了小草顽强的生命力。

B.本文赞扬了小草无私奉献的精神。

C.本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。

D.本文表达了作者喜爱小草的感情。

(8)用下面的词语造句。

无论……都……:________

不怕……不怕……不怕……:________

五年级参考答案:

一、

不;可;闻;名;众;拱;碧;煌;剔;透;情;意;南;北;景;胜;奇;异

二、

流连;留恋;损失;损害

三、

(1)顽强;装扮(2)高大;酷暑(3)形容富有朝气,充满活力。;形容不出名,没有人知道。(4)D(5)第一段:……大路旁的小草。第二段:……绿茵茵的小草。第三段:……无私奉献的品格。第四段:……具有小草精神的人!(6)写小草有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。写小草对人类无要求,却默默无闻装点着人的生活。(7)D(8)无论多么困难,我们都要坚持不懈。;我们新一代,不怕风吹浪打,不怕天寒地冻,不怕日晒暴雨,永远要立于社会的最前沿。

六年级

一、补充四字词语。

无________无________不可________________________________而止

________________不透一________一________

二、依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。

赚钱(嫌少)(谦虚)

垮台________________

迅速________________祖国________________

纽带________________仿佛________________

三、阅读短文回答问题

小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时突发心脏病去世了。小群懂事后,便知道自己没有别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水。可以流动,长江、*河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。难度最大的是向小群解说颜色,小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对,”父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人能看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的*色,作物的绿色等等,但小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时,售货员说只剩下一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻了解了爱!时光就这样慢漫流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?活着还有什么意思呢?然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话如同太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。“父亲呀,”他默默地祝祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

(1)小群的父亲是一位怎样的父亲?请用简单的语言进行概括。

(2)父亲买给小群的书包为什么是绿色的,而不是小群希望得到的红色的?

(3)如何理解“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”这句话?

(4)在生活中有过这样关心帮助你的师长、朋友吗?回忆一下和他相处的情景吧!

六年级参考答案:

一、

穷;尽;开;交;戛;然;风;雨;动;静

二、

跨过;胯下;讯息;汛期;狙击;沮丧;扭打;电钮;访问;防水

三、

(1)善良、富于同情心,乐于帮助人,有着坚定的生活信念和深切的亲子之爱的父亲。(2)A.父亲那天买书包时,售货员说只剩下一只米老鼠的书包,所以绿的也买下了。B.父亲也是盲人,他事先也不知道买的书包是绿色的,因为他的眼睛看不到。(3)我会有坚定的生活信念和战胜困难的勇气。(4)略

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